23
Mai

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alternant-informatique

Portrait d’étudiant #2 – Concepteur développeur informatique

Chez INSTIC, nous mettons l’humain au cœur de la formation. Et pour vous faire découvrir nos formations, notre organisation et le déroulement de l’alternance, quoi de mieux que de vous partager un portrait d’étudiant ? Pour continuer notre série de portraits d’alternants, nous avons recueilli pour vous le témoignage de Geoffrey Reyes, élève du Bac +3 Concepteur […]

11
Mai

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examens-2017

Titres professionnels : 94% de réussite aux examens d’avril 2017

BRAVO !!! C’est le premier mot qui nous vient à la vue des résultats des examens de ces deux dernières semaines. Développeurs logiciel, concepteurs développeurs informatique, designers web et techniciens supérieurs en conception mécanique (TSCISM), tout le monde est concerné, et 94 % d’entres eux sont dorénavant diplômés ! En détail : Développeur Logiciel : 100% de […]

14
Avr

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recherche-entreprise-alternance

Nouveau format pour l’atelier d’aide à la recherche d’entreprise

L’objectif d’INSTIC est d’accompagner chaque personne dans son projet professionnel. Pour se faire, toutes les formations proposées par l’école sont accessibles en alternance (contrat de professionnalisation ou stage alterné), les modules de cours ont une véritable orientation métier, et les formateurs sont des professionnels de leur secteur d’activité. Dans cette dynamique, la semaine dernière était organisé […]

21
Mar

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rentrees permanentes INSTIC

Les inscriptions sont encore ouvertes !

Le premier trimestre de l’année est toujours un moment crucial pour les lycéens et étudiants souhaitant poursuivre leurs études. Entre journées portes ouvertes, choix d’orientation, dossiers d’inscription et entretiens de sélection, la pression est à son comble. Heureusement à l’école INSTIC on a pensé à tout ! Les portes sont ouvertes toute l’année … Des réunions […]

14
Déc

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metier-infographiste

Fiche métier # 3 : infographiste

En proposant des formations axées sur l’apprentissage des outils et techniques professionnels, INSTIC souhaite mettre en avant les métiers au sein de ses cursus. Pour cette troisième fiche métier INSTIC, faisons un point sur le métier d’infographiste. > Voir la fiche métier #1 : dessinateur en bureau d’études > Voir la fiche métier #2 : animateur QSE Qu’est-ce […]

09
Nov

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animateur-QSE

Fiche métier # 2 : animateur QSE

L’animateur qualité, sécurité, et environnement « Dans les entreprises industrielles ou de services, le responsable qualité, environnement, sécurité occupe des postes à responsabilités transversales. Sa principale mission est d’évaluer les risques. Il conçoit, coordonne et dirige la mise en œuvre de la politique de l’entreprise en matière d’environnement, au niveau des techniques de fabrication, de la […]

30
Sep

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L’alternance : gérer le rythme école / entreprise

Suivre une formation en alternance est très enrichissant d’un point de vue professionnel. Cela permet de découvrir le monde de l’entreprise de l’intérieur, d’acquérir de nouvelles compétences en travaillant sur des projets concrets, et de commencer à se faire un réseau professionnel. > Les avantages de l’alternance Premières choses à faire avant tout : trouver […]

23
Sep

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Résultats de l’examen des développeurs logiciel

Le 16 Septembre dernier, se déroulait la première session d’examen des développeurs logiciels d’INSTIC/CTI Formation. 80 % de réussite !  Félicitations aux nouveaux développeurs diplômés ! Toute l’équipe d’INSTIC souhaite à tous ses élèves une belle réussite professionnelle. Et si vous aussi vous êtes intéressé par les langages du web comme le HTML, le CSS, le […]

15
Sep

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1ère session d’examen des développeurs logiciel

Ce vendredi se déroule le premier passage d’examen des développeurs logiciel de l’école INSTIC. Le titre professionnel Développeur logiciel Le développeur logiciel prend en charge le développement d’applications informatiques dans le cadre de projets visant à automatiser un ou plusieurs processus de l’entreprise, en réponse à des demandes émanant d’une maîtrise d’ouvrage. Ces demandes sont […]

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